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选题 — 一篇文章的生死线,和它的生产流程

这一章讲三件事: 为什么书把选题的位置抬到「生死线」的高度; 一个选题怎么从无到有地造出来(来源 → 属性 → 公式 → 法则); 以及在「好选题早被人写完了」的困局里,创新的两级台阶怎么爬。 读完你会拿到全书最重的一章:后面讲的所有行文技巧,都是给一个好选题「装修」; 选题垮了,装修没有意义。

1. 二八定律:为什么选题是生死线

书里开宗明义:新媒体写作有个「二八定律」,一篇文章好不好,选题起到 80% 的作用; 换句话说,找对选题,文章成功了一大半1。这里的「选题」,指的是一篇文章的主题思想、核心观点2

为什么分量这么重?书给的机制解释是:互联网上信息太多,读者的目光是稀缺品, 一眼扫过去,主题和自己无关或无趣,读者直接滑走3

更有分量的是编辑部视角的数据:作者经常收到投稿,80% 被拒的原因是选题缺乏吸引力。 紧接着那句是全书最硬的一句话4:

文章写得不好尚有修改的空间,但选题一旦不好,一点修改的空间都没有。

注意这句话在说什么:行文层面的所有缺陷都可修——文字平可以加张力,素材旧可以换, 结构散可以推倒重搭;唯独「这个话题没人关心」无药可救,因为它死在投票之前(第 01 章的机制:读者不点开,后面全白费)。 所以「洞见」的内容团队每周开一次选题会,作者提前一两天找选题,由主编判断可行性—— 花在选题上的心思,有时比花在文章上的还多5

2. 选题从哪来:三个来源

选题的第一个问题不是「写什么」,是「从哪进货」。书列了三个来源6

来源一:调动自己的生活经验。 书引叶圣陶「生活是写作的源泉,源头盛而文不竭」, 然后给了一个完整轨迹:作者纯香在外地工作,朋友坐了一个多小时的车来看她——两人两年没联系, 见面却毫无拘束,朋友对她的近况了如指掌。她捕捉住这件小事,写成 《最好的友情:各自随意,彼此在意》,发表后数据很好7。书里的结论: 生活本身就是选题库和素材库,而且是自己独有的8

来源二:万事万物皆可入文。 书用曹禺的例子撑这条:曹禺坐火车时遇到一名身材魁梧、性格粗犷的工人, 后来照着这个形象写出了《雷雨》里的鲁大海——上班路上的广播、同事聊的故事、读到的金句,都可能是选题9

来源三:自己的天赋爱好。 敏感细腻的人写情感文深入人心,逻辑强的人适合说理文,懂娱乐圈的人写明星稿, 宝妈手里攒着现成的亲子素材10。这一条其实是定位:找到「你写得比别人顺手」的领域,选题就不愁枯竭。

三个来源的分工:生活给独特性,万物给广度,天赋给持续性。 第 02 章拆文时建的那些库, 喂的正是前两个来源;第三个来源决定你在哪个品类上建库。

3. 「情理用知」:给选题验货的四个属性

来源解决「有没有」,属性解决「值不值得写」。作者的经验判断是:互联网上绝大部分内容, 都含有「情、理、用、知」四个属性11——写之前,先给你的选题勾属性,一个都勾不上的选题基本可以扔。

属性含义文章干什么书里的例
(情绪)影响读者情绪,让他共鸣替读者说出他想说的话《不要打扰一个心里没你的人》——对不在乎你的人,不必讨好留恋12
(道理)说理提醒和鞭策:道理你都懂,但过着过着就忘了《脾气越好的人,福气越大》——把「发脾气不好」再讲一遍,你还是会反思13
(实用)对生活有实际帮助给拿来就能用的干货《暑假带孩子做这10件事,比补课强100倍》14
(知道)提供新知、认知增量让读者学到没听过的东西荷花定律、竹子定律、金蝉定律;窄门思维、绿灯思维15

「理」值得单独停下来。 它是四个属性里最容易被写砸的,书给了三条戒律16: 一不能写得像论文——知识含量高但没人爱读;二不能居高临下地说教——没有谁喜欢被教育; 三不能太浅——「努力就能成功」尽人皆知,要往深一层写:「怎样努力才能成功」「比努力更重要的是提升认知」。 「理」的真正产品不是道理本身,是提醒的时机:读者刚好在这一天需要被提醒。

顺手把两处口径对上:第 01 章的三大价值(情绪/认知/实用)和这里的情理用知是什么关系? 对上的结果是——情≈情绪价值,知≈认知价值,用≈实用价值;多出来的「理」不在三大价值清单里。 它其实是「知」的一个特例:提供的不是新知识,而是旧道理的新提醒。两章口径不同,各有用途: 三大价值回答「读者得到什么」,情理用知回答「这篇文章是什么体质」——后者多了「理」这个新媒体高频品类。

4. 四大公式:把选题从创作题变成组装题

属性验完货,下一步是组装。书给的四大公式是:爆点式、关系张力式、框架式、载体式17。 「公式」的意思是:选题=零件 A+零件 B,而不是等一个念头。

4.1 爆点式选题:爆点 + 观点

爆点是自带关注度的事件,分四类:明星热点、社会新闻、爆红综艺(影视剧)、自制故事18。 组装公式=「爆点 + 观点」,书里的标本是《刘德华出道40周年直播观看破亿:原来真正的高贵,是装不出来的》—— 前半截是爆点,后半截是观点19

四类爆点里最特殊的是自制故事:爆点是作者自己造的,比如《43岁天价月嫂笔记:不要拿你的业余, 去挑战别人吃饭的本事》——故事来自作者身边,靠「43岁天价月嫂」的噱头本身撑起关注20

但不是有爆点就能用。书里分了「大爆点」和「小爆点」:事件只有爆点还不够,更要有能量; 有的事件有爆点但能量低,甚至会为文章减分21。能量看三条22: 有没有普适性(关乎每个人或大多数人)、是否牵涉重大利益(安全、财富、善恶、特定群体)、 能否引发重大情感共鸣(愤怒、怀旧、愧疚、暖心、焦虑)。 对照着看,书里那条「波兰女运动员卖奖牌救陌生男孩」的社会新闻三条全中23,这就是大爆点。

4.2 关系张力式选题:人 + 他人,或人 + 自己

世界上的人际关系就两种:人和他人的关系、人和自己的关系。把其中有张力的拿来做选题, 就是关系张力式。书里点明它的体质:属于情绪类选题,而非说理类24

  • 人与他人:《好朋友为什么会渐行渐远,这是我听过最戳心的答案》——读者读到,自己那些渐行渐远的朋友自动浮上来, 伤心和遗憾被触发25;
  • 人与自己:《想太多,就是折磨自己》《没有一份工作不难,熬过去》——讲的都是自我成长中的痛点26

这个公式的底层是:痛点长在关系里。婚姻里有委屈,友情里有渐行渐远,亲情里有相互伤害27—— 每一种普遍关系的裂缝处,都站着一群需要被替他们说话的读者。

4.3 框架式选题:观点 1 + 观点 2 + 观点 3

三个或以上的观点并列,服务同一个主题。这是最常见、最好上手的一类,新手最常用28。 《守住人生的低处,才是真正的高人》就是标准组装:主题之下,三个段落观点依次是 「委身低处时,藏锋守拙」「身处低谷时,沉得住气」「命运不济时,心怀慈悲」29。 它的门槛不在结构(结构天然成立),在三个观点新不新——书里明说,想写出彩并不容易30

4.4 载体式选题:载体 + 观点

给一个老旧的观点挂一个载体:一个人、一本书、一部非爆点影视31。 《独处,是一个人最深刻的修行》单独写并不出彩,挂上「苏轼」,变成 《苏轼:独处,是一个人最深刻的修行》——读者一边看苏轼的经历,一边接住观点,文章立刻有分量32。 书籍载体(《〈红楼梦〉家有四样,不败也亡》)和经典影视载体 (《看了10遍〈肖申克的救赎〉,总结出这6条人生精华》)同理33

载体式的适用人群,书里说得直接:平时看书看电影多、素材积累丰富的人34。 四个公式合起来,其实是一张「新手自选题菜单」:

有现成爆点 → 爆点式(爆点 + 观点)
有关系感悟 → 关系张力式(人+他人 / 人+自己)
能列出三个观点 → 框架式(观点×3)
熟悉某本书/人/片 → 载体式(载体 + 观点)

5. 五条黄金法则:验收一个选题

公式组装出候选,法则负责验收。书给了五条,每条都对应「读者为什么点开」的一种心理35:

  1. 普适性——决定潜在读者有多少。《离婚女人重组家庭,需要考虑这三件事》的受众只有「离了婚且打算重组家庭的女性」, 小众,难出爆款;《成年人的绝交,都是静悄悄的》的受众是所有成年人36;
  2. 切中痛点——人总会不由自主地关注自己恐惧的事情:经济窘迫、孩子不出色、伴侣不爱自己37。 《医生也救不了那个患抑郁症的女孩》直击家长对孩子心理健康的恐惧;「保温杯里泡枸杞」成为年轻人的生活常态, 恰恰说明熬夜的他们仍担心健康38;
  3. 引发共鸣——替读者抒发说出口的:《人在低谷时,不要打扰任何人》,写无奈,也给「默默熬过去就会迎来晴天」的慰藉39;
  4. 有讨论度——「通往阅读量『10万+』的最短路径,就是写热点」,因为热点自带全民关注40;
  5. 提供新知——读者用碎片时间读你,还想学到东西:一个没听过的定律、一套没见过的思考框架,都会让他想点开41

五条的用法不是全过才算好,而是逐条打分、看短板在哪条:普适性弱就换人群, 痛点弱就换恐惧,新知弱就去补素材——选题在动笔前是可修改的,这正是它和「灵感」的区别。

6. 本章主走查:「吼孩子」这个常青痛点,从验收走到上市

拿一个书里现成的题目,把本章的机器整条跑一遍。选题:「吼孩子」——几乎每个带过娃的父母都控制不住冲孩子大吼大叫, 但它太常见了,常规写法平淡无奇42

第一步,属性验货(第 3 节): 情绪(父母的失控与懊悔)✓、理(提醒:吼骂伤孩子)✓、用(怎么克制)✓、知(吼骂对大脑的损伤——多数父母没想过)✓。四属性全中,值得写。

第二步,公式组装(第 4 节): 它属于哪一类?「吼孩子」是人际(亲子)关系里的痛点, 可用关系张力式;也可挂载体做爆点式(比如某部亲子剧里的失控母亲)。

第三步,五法则验收(第 5 节): 普适性(带娃家庭几乎全覆盖)✓;痛点(恐惧:我正在伤害孩子)✓; 共鸣(每次吼完的自责)✓;新知(大脑受损、身体的连锁反应——家长不知道)✓;讨论度(需要热点加持,弱项)。 短板在讨论度,按第 4.1 节的思路给爆点或噱头。

第四步,包装上市(原书给的三条路): 书里明确说,不能直接写《吼孩子的危害有多大,你知道吗?》—— 答案家长都知道,不需要从你的文章获得43。三条改造路线:

  1. 换具象表达:《父母的音量,决定了孩子的一生》——用「父母的音量」这个具体的、可听可见的东西,替换「吼孩子」这个抽象动作44;
  2. 后果切入:《被吼叫的孩子,大脑「受损」严重:背后原因警醒千万父母》——把最严重的后果直接摆上台面45;
  3. 数字清单:《孩子被吼之后,身体将发生6大可怕变化,看完你还敢吼他吗?》——「6 大变化」是数字钩子加好奇46

走查结论: 同一个痛点,包装不同,点击命运完全不同。「吼孩子」→「父母的音量」这一步, 就是本章全部机器的输出:抽象痛点落地成具象标题。这也是第 05 章标题方法论的前置—— 标题不是从文章里「提」出来的,是在选题阶段就设计好的。

7. 创新:人无我有,人有我优

机器跑通了,还剩最后一个问题:常青痛点就那些(自律、情绪、人际、格局……), 你想到的别人也想到,怎么办?书的总纲一句话:人无我有,人有我优47

7.1 人无我有:四个创新思维

否定思维——别人说 A 好,我说 A 不好。它的依据很妙:俗话自己就打架—— 「兔子不吃窝边草」对「近水楼台先得月」、「宰相肚里能撑船」对「有仇不报非君子」…… 书列了九组互相矛盾的俗话,结论是:观点不是非黑即白,而是在一定条件、场景、范围内相对正确48。 所以把一个观点换个场景,它的反面同样成立:《善良,是人一生最好的「风水」》与《太善良的人,是一场灾难》都发过, 都能共鸣49。但有一条边界书写得明白:不为否定而否定,价值观要正确,论据要能自圆其说50

类比思维——别人说 A 好,我说 B 好:换关键词、换场景。《如果你不想工作了,就去这4个地方走走》出过爆款, 把场景从「工作」迁到「读书」,得到《如果孩子不想读书了,就带他去这3个地方看看》51

金句思维——把老旧选题提炼成精悍句子。《认知水平越低,人越固执》就是从 「一个人的认知水平越低,其想法就越单一,越缺乏判断力」提炼而来52;也可以引用俗语热评, 或化用名句(《困在笼子里的鸟》化用《装在套子里的人》)53

圈层思维——观察某个圈层关心什么、痛点在哪,提炼成选题。圈层文有个天然的传播机制: 圈里人点进来验证「你说得对不对」,说对了就点赞、转发,他朋友圈里的同圈层人会接着转54

7.2 人有我优:对常青选题做微创新

公众号发展十多年,大多数角度已被写尽,但有些话题永远被关注、永远有人痛——这就是常青选题。 书列了六类55:

类别常青词
生活方式自律、断舍离、独处、早起、熬夜、运动
人际交往分寸、脾气、合群、情绪、说话、朋友圈
个人成长认知、层次、定律、格局、读书
品质修养善良、诚实、人品、教养
情感共鸣中年危机、工作压力、孤独、全职妈妈的辛酸
婚姻两性失语症、门当户对、丧偶式育儿

对它们做微创新,三个思维56:

  • 加法思维:给旧选题加东西。加载体——《莫言:人生最坏的结果,不过是大器晚成》, 旧观点挂上莫言,立刻新鲜57;加爆点——《凌晨2点,她发了一条仅自己可见的朋友圈:远嫁10年,我终于输了》, 开头用自制故事当爆点58;
  • 对比思维:正反对比(《15张图告诉你,什么才是最高级的家庭教育》,一正一反看亲子沟通的差异); 正正对比(《中国「顶级天团」的家世背景曝光》,从多位公众人物的经历里归纳共同点:相信读书的力量、享受不合群、做长期主义者)59;
  • 否定思维(句式):表达上否定句式比肯定句式更有力,标题点击率通常更高—— 「不要……」「收起……」「拒绝……」「远离……」「停止……」。《你的格局,决定结局》改成《人没格局,比没钱更可怕》, 内核不变,侧重变了60

注意这里的分工:「人无我有」拼的是角度的反差,「人有我优」拼的是包装的精细。 新手拿不到前者时,后者是完全可以靠流程堆出来的竞争力——这正是本行当「可复制」的证据。

8. 作者的判断与经验证据

  • 给了证据的:二八定律配合拒稿经验(80% 拒稿死在选题,第 1 节)4; 纯香、曹禺两个来源故事有完整情节79;「吼孩子」的三条改造路线全是已发表的文章篇名444546; 九组矛盾俗话是可直接核对的清单48
  • 经验断言:「80% 作用」「80% 拒稿」这两个数是作者的经验口径,不是统计报告——读法是 「选题的分量远高于行文」,别把 80% 当精确值;四属性、四公式、五法则、常青六类都是归纳工具, 书没有给出反例边界,用的时候以「能不能帮你做决定」为标准。

9. 边界与局限

  • 「人无我有」的悖论:书一边说选题要「人无我有」,一边把主流玩法总结成四个公式—— 公式本身就是「人有」的产物。书对此没有调和,我们的读法是:

判断(我们的,不是书里的): 实操里多数文章走的是「人有我优」; 「人无我有」是可遇不可求的上限,不是日常标准——用上限当日常标准,选题会长期开不了工。 如果错,会错在: 如果「人无我有」其实可以靠圈层深耕(本章圈层思维)稳定量产, 这条「上限」判断就低估了方法——判据是拆文库里「人无我有」型选题的复现率。

  • 能量的判断高度依赖经验。「大爆点/小爆点」的三条判据看似客观,但「重大情感共鸣」的秤在编辑心里, 书没有给出能落成数字的口径;新手最可靠的参照仍是第 02 章的拆文——多拆大爆点的文,校准自己的秤。
  • 热点时效未处理。「讨论度」法则催人追热点,但热点文的出稿速度要求(第 02 章提过)与本章无衔接; 从热点到成稿的整条流程,书里散落各章,没有整合。
  • 伦理边界只提了一句。否定思维要求「价值观正确、能自圆其说」50,是全书对内容伦理最深的一次讨论; 「替读者发声」的煽动风险、贩卖焦虑的边界,书里没有展开。

10. 可带走的

  1. 选题占 80%:行文可修,选题死了无药可救——动笔前先在选题上花够心思;
  2. 三个来源:生活经验(独特性)、万事万物(广度)、天赋爱好(定位);
  3. 四属性验货:情、理、用、知;「理」卖的不是道理是提醒,别像论文、别说教、别太浅;
  4. 四大公式:爆点式(爆点+观点)、关系张力式(人+他人/人+自己)、框架式(观点×3)、载体式(载体+观点)——按你手里有什么零件选;
  5. 爆点要能量:普适性、重大利益、重大情感共鸣,三条占得多,爆点才大;
  6. 五法则验收:普适性、痛点、共鸣、讨论度、新知——逐条打分,补短板;
  7. 创新=否定/类比/金句/圈层(人无我有)+ 加载体/加爆点/对比/否定句式(人有我优);
  8. 常青六类是新手主战场:自律、人际、成长、修养、情感、婚姻——老话题不缺读者,缺新包装;
  9. 「吼孩子→父母的音量」这一步就是本章的全部:把抽象痛点换成人人可感的具体表达。

11. 原文地图

主题原书章原文位置
二八定律、拒稿 80%选题的来源和属性text/07-ch01.txt:7(搜「80%」) · text/07-ch01.txt:15(搜「一点修改的空间都没有」)
每周选题会选题的来源和属性text/07-ch01.txt:19(搜「选题会」)
灵感三来源选题的来源和属性text/07-ch01.txt:29(搜「纯香」) · text/07-ch01.txt:47(搜「鲁大海」) · text/07-ch01.txt:57(搜「宝妈」)
情理用知总纲选题的来源和属性text/07-ch01.txt:63(搜「情、理、用、知」)
情例与年龄段选题的来源和属性text/07-ch01.txt:71(搜「不要打扰一个心里没你的人」) · text/07-ch01.txt:83(搜「上有老下有小」)
理的三戒律选题的来源和属性text/07-ch01.txt:97(搜「提醒和鞭策」) · text/07-ch01.txt:103(搜「像论文一样」) · text/07-ch01.txt:107(搜「怎样努力才能成功」)
用与知选题的来源和属性text/07-ch01.txt:117(搜「小而精」) · text/07-ch01.txt:121(搜「认知增量」)
四大公式总纲新媒体写作四大选题公式text/08-ch02.txt:11(搜「载体式选题」)
爆点四类与能量三判据新媒体写作四大选题公式text/08-ch02.txt:21(搜「明星热点、社会新闻」) · text/08-ch02.txt:33(搜「天价月嫂」) · text/08-ch02.txt:37(搜「大爆点」) · text/08-ch02.txt:41(搜「普适性」)
关系张力式新媒体写作四大选题公式text/08-ch02.txt:47(搜「情绪类选题」) · text/08-ch02.txt:55(搜「渐行渐远」) · text/08-ch02.txt:63(搜「自我成长中的痛点」)
框架式新媒体写作四大选题公式text/08-ch02.txt:69(搜「三个或三个以上」) · text/08-ch02.txt:71(搜「守住人生的低处」)
载体式新媒体写作四大选题公式text/08-ch02.txt:81(搜「苏轼」) · text/08-ch02.txt:89(搜「肖申克的救赎」)
五法则策划优质选题的五个黄金法则text/09-ch03.txt:11(搜「潜在读者」) · text/09-ch03.txt:13(搜「离婚女人重组家庭」) · text/09-ch03.txt:15(搜「成年人的绝交」) · text/09-ch03.txt:23(搜「恐惧的事情」) · text/09-ch03.txt:47(搜「不要打扰任何人」) · text/09-ch03.txt:55(搜「最短路径」) · text/09-ch03.txt:65(搜「思维模型」)
主走查:吼孩子的三条改造写亲子教育文的实用技巧text/20-ch01.txt:105(搜「吼孩子」) · text/20-ch01.txt:107(搜「吼孩子的危害有多大」) · text/20-ch01.txt:109(搜「父母的音量」) · text/20-ch01.txt:111(搜「受损」) · text/20-ch01.txt:113(搜「6大可怕变化」)
人无我有人有我优选题创新的两大技巧text/10-ch04.txt:11(搜「人无我有」)
否定思维与九组俗话选题创新的两大技巧text/10-ch04.txt:23(搜「兔子不吃窝边草」) · text/10-ch04.txt:41(搜「非黑即白」) · text/10-ch04.txt:45(搜「太善良的人」) · text/10-ch04.txt:49(搜「自圆其说」)
类比、金句、圈层思维选题创新的两大技巧text/10-ch04.txt:55(搜「3个地方看看」) · text/10-ch04.txt:75(搜「认知水平越低」) · text/10-ch04.txt:89(搜「装在套子里的人」) · text/10-ch04.txt:95(搜「转发文章到朋友圈」)
常青选题六类选题创新的两大技巧text/10-ch04.txt:99(搜「常青选题」) · text/10-ch04.txt:103(搜「断舍离」)
微创新三思维选题创新的两大技巧text/10-ch04.txt:121(搜「增加点东西」) · text/10-ch04.txt:127(搜「莫言」) · text/10-ch04.txt:139(搜「凌晨2点」) · text/10-ch04.txt:155(搜「顶级天团」) · text/10-ch04.txt:165(搜「人没格局」)

Footnotes

  1. 出处:「选题的来源和属性」第 7 段(text/07-ch01.txt:7,搜「80%」)。原文:「说的是一篇文章好不好,选题起到80%的作用」。

  2. 出处:「选题的来源和属性」第 9 段(text/07-ch01.txt:9,搜「主题思想、核心观点」)。

  3. 出处:「选题的来源和属性」第 17 段(text/07-ch01.txt:17,搜「灵魂所在」)。

  4. 出处:「选题的来源和属性」第 15 段(text/07-ch01.txt:15,搜「一点修改的空间都没有」)。原文同时给出「很多文章会被我直接拒绝,80%的原因就在于选题缺乏吸引力」。 2

  5. 出处:「选题的来源和属性」第 19 段(text/07-ch01.txt:19,搜「选题会」)。

  6. 出处:「选题的来源和属性」第 23—59 段(text/07-ch01.txt:25,搜「生活经验」;text/07-ch01.txt:43,搜「万事万物」;text/07-ch01.txt:51,搜「天赋爱好」)。

  7. 出处:「选题的来源和属性」第 29—35 段(text/07-ch01.txt:29,搜「纯香」;text/07-ch01.txt:33,搜「各自随意」)。 2

  8. 出处:「选题的来源和属性」第 39 段(text/07-ch01.txt:39,搜「选题库」)与第 41 段(text/07-ch01.txt:41,搜「最打动人」)。

  9. 出处:「选题的来源和属性」第 47 段(text/07-ch01.txt:47,搜「鲁大海」)与第 49 段(text/07-ch01.txt:49,搜「万事万物」)。 2

  10. 出处:「选题的来源和属性」第 57 段(text/07-ch01.txt:57,搜「宝妈」)。

  11. 出处:「选题的来源和属性」第 63 段(text/07-ch01.txt:63,搜「情、理、用、知」)。

  12. 出处:「选题的来源和属性」第 71 段(text/07-ch01.txt:71,搜「不要打扰一个心里没你的人」)。

  13. 出处:「选题的来源和属性」第 91 段(text/07-ch01.txt:91,搜「脾气越好的人」)。

  14. 出处:「选题的来源和属性」第 113 段(text/07-ch01.txt:113,搜「比补课强100倍」)。

  15. 出处:「选题的来源和属性」第 123 段(text/07-ch01.txt:123,搜「荷花定律」)。

  16. 出处:「选题的来源和属性」第 103—107 段(text/07-ch01.txt:103,搜「像论文一样」;text/07-ch01.txt:105,搜「说教」;text/07-ch01.txt:107,搜「怎样努力才能成功」)。

  17. 出处:「新媒体写作四大选题公式」第 11 段(text/08-ch02.txt:11,搜「载体式选题」)。

  18. 出处:「新媒体写作四大选题公式」第 21 段(text/08-ch02.txt:21,搜「明星热点、社会新闻」)。

  19. 出处:「新媒体写作四大选题公式」第 23—25 段(text/08-ch02.txt:25,搜「装不出来的」)。

  20. 出处:「新媒体写作四大选题公式」第 31—33 段(text/08-ch02.txt:33,搜「天价月嫂」)。

  21. 出处:「新媒体写作四大选题公式」第 37 段(text/08-ch02.txt:37,搜「大爆点」)。

  22. 出处:「新媒体写作四大选题公式」第 41 段(text/08-ch02.txt:41,搜「普适性」)。原文三条:「有没有普适性……二是是否牵涉重大利益……三是是否能引发重大情感共鸣」。

  23. 出处:「新媒体写作四大选题公式」第 27 段(text/08-ch02.txt:27,搜「安德烈奇克」)。

  24. 出处:「新媒体写作四大选题公式」第 47 段(text/08-ch02.txt:47,搜「情绪类选题」)。

  25. 出处:「新媒体写作四大选题公式」第 55 段(text/08-ch02.txt:55,搜「渐行渐远」)。

  26. 出处:「新媒体写作四大选题公式」第 63 段(text/08-ch02.txt:63,搜「自我成长中的痛点」)。

  27. 出处:「新媒体写作四大选题公式」第 53 段(text/08-ch02.txt:53,搜「相互伤害」)。

  28. 出处:「新媒体写作四大选题公式」第 69 段(text/08-ch02.txt:69,搜「三个或三个以上」)。

  29. 出处:「新媒体写作四大选题公式」第 71 段(text/08-ch02.txt:71,搜「守住人生的低处」)。

  30. 出处:「新媒体写作四大选题公式」第 75 段(text/08-ch02.txt:75,搜「出彩」)。

  31. 出处:「新媒体写作四大选题公式」第 79 段(text/08-ch02.txt:79,搜「非爆点类影视」)。

  32. 出处:「新媒体写作四大选题公式」第 81 段(text/08-ch02.txt:81,搜「苏轼」)。原文点明:这两个选题「单独写都不是很出彩,属于比较老旧的选题」,加了人物载体才「更有分量」。

  33. 出处:「新媒体写作四大选题公式」第 85 段(text/08-ch02.txt:85,搜「红楼梦」)与第 89 段(text/08-ch02.txt:89,搜「肖申克的救赎」)。

  34. 出处:「新媒体写作四大选题公式」第 95 段(text/08-ch02.txt:95,搜「素材积累丰富」)。

  35. 出处:「策划优质选题的五个黄金法则」第 5 段(text/09-ch03.txt:5,搜「黄金法则」)。

  36. 出处:「策划优质选题的五个黄金法则」第 13—15 段(text/09-ch03.txt:13,搜「离婚女人重组家庭」;text/09-ch03.txt:15,搜「成年人的绝交」)。

  37. 出处:「策划优质选题的五个黄金法则」第 23 段(text/09-ch03.txt:23,搜「恐惧的事情」)。

  38. 出处:「策划优质选题的五个黄金法则」第 31 段(text/09-ch03.txt:31,搜「抑郁症的女孩」)与第 37 段(text/09-ch03.txt:37,搜「泡枸杞」)。

  39. 出处:「策划优质选题的五个黄金法则」第 47 段(text/09-ch03.txt:47,搜「不要打扰任何人」)。

  40. 出处:「策划优质选题的五个黄金法则」第 55 段(text/09-ch03.txt:55,搜「最短路径」)。

  41. 出处:「策划优质选题的五个黄金法则」第 65 段(text/09-ch03.txt:65,搜「思维模型」)。

  42. 出处:「写亲子教育文的实用技巧」第 105 段(text/20-ch01.txt:105,搜「吼孩子」)。

  43. 出处:「写亲子教育文的实用技巧」第 107 段(text/20-ch01.txt:107,搜「吼孩子的危害有多大」)。

  44. 出处:「写亲子教育文的实用技巧」第 109 段(text/20-ch01.txt:109,搜「父母的音量」)。 2

  45. 出处:「写亲子教育文的实用技巧」第 111 段(text/20-ch01.txt:111,搜「受损」)。 2

  46. 出处:「写亲子教育文的实用技巧」第 113 段(text/20-ch01.txt:113,搜「6大可怕变化」)。 2

  47. 出处:「选题创新的两大技巧」第 11 段(text/10-ch04.txt:11,搜「人无我有」)。

  48. 出处:「选题创新的两大技巧」第 23—39 段(text/10-ch04.txt:23,搜「兔子不吃窝边草」)与第 41 段(text/10-ch04.txt:41,搜「非黑即白」)。九组矛盾俗话原文逐条列出。 2

  49. 出处:「选题创新的两大技巧」第 45 段(text/10-ch04.txt:45,搜「太善良的人」)。

  50. 出处:「选题创新的两大技巧」第 49 段(text/10-ch04.txt:49,搜「自圆其说」)。 2

  51. 出处:「选题创新的两大技巧」第 55 段(text/10-ch04.txt:55,搜「3个地方看看」)。

  52. 出处:「选题创新的两大技巧」第 75 段(text/10-ch04.txt:75,搜「认知水平越低」)。

  53. 出处:「选题创新的两大技巧」第 89 段(text/10-ch04.txt:89,搜「装在套子里的人」)。

  54. 出处:「选题创新的两大技巧」第 95 段(text/10-ch04.txt:95,搜「转发文章到朋友圈」)。

  55. 出处:「选题创新的两大技巧」第 99—113 段(text/10-ch04.txt:99,搜「常青选题」;text/10-ch04.txt:103,搜「断舍离」)。

  56. 出处:「选题创新的两大技巧」第 117 段(text/10-ch04.txt:117,搜「加法思维」)。

  57. 出处:「选题创新的两大技巧」第 127 段(text/10-ch04.txt:127,搜「莫言」)。

  58. 出处:「选题创新的两大技巧」第 139 段(text/10-ch04.txt:139,搜「凌晨2点」)。

  59. 出处:「选题创新的两大技巧」第 149—155 段(text/10-ch04.txt:151,搜「15张图」;text/10-ch04.txt:155,搜「顶级天团」)。

  60. 出处:「选题创新的两大技巧」第 159—165 段(text/10-ch04.txt:159,搜「否定句式」;text/10-ch04.txt:165,搜「人没格局」)。